Test de Lengua que resuelven los niños de Primaria. ¿Responderías bien a estas preguntas?

 ¿Cuánto sabes de gramática y ortografía españolas?, ¿Crees que aprobarías un examen de Lengua de Primaria? En Quonomy.com te ponemos a prueba con este test de Lengua que resuelven los niños de Primaria.

Son preguntas referentes a los conocimientos que adquieren los niños a lo largo de la Educación Primaria y que, aunque te extrañe, son preguntas de Lengua que muchos adultos no saben responder. 

Test de Lengua para niños y adultos. Preguntas de gramática y ortografía

Hemos preparado un test de Lengua compuesto por 36 preguntas que, muchos niños de Primaria son capaces de resolver con éxito. ¿Serías capaz de hacerlo tu? Ponte a prueba con estas preguntas de gramática o ortografía: 

1. Verdadero o falso: 

Se escriben con mayúscula inicial los días de la semana y meses del año.

Respuesta: Falso. Los meses del año y días de la semana se escriben con minúscula, la mayúscula se reserva para los nombres, apellidos y apodos, las localidades, calles, ríos, etc; algunas abreviaturas (Sr. o Sra.) y la palabra con la que comienza un escrito. 

2. Cuál es la sílaba tónica en en estas palabras:

Jazmín, otoño, carpeta, pared, armónica

Respuesta: La sílaba tónica es la que pronunciamos con mayor intensidad, por lo tanto, en este caso sería la que señalamos en negrita: jazmín, otoño, carpeta, pared, armónica.

3. Como pueden ser las palabras según el lugar que ocupe la sílaba tónica.

Respuesta: Agudas, llanas y esdrújulas.

4 Verdadero o falso:

Las palabras agudas llevan tilde si no acaban en n, s o vocal

Respuesta: Falso. Las palabras agudas se acentúan cuando acaban en n, s o vocal, por ejemplo, camión, autobús, mamá.

5. Si las palabras de una sílaba de llama monosílaba, cómo se llaman las palabras que tienen más de tres sílabas.

Respuesta: Polisílabas.

6. Cuál es el sinónimo de las siguientes palabras:

Embuste, tristeza, automóvil, anillo

Respuesta: Embuste (mentira), tristeza (pena), automóvil (coche), anillo (sortija)

7. Pon la tilde, si la hubiere, en el lugar que corresponda en las siguientes palabras

Murcielago, Canada, lapiz, azul, incluido, cristal, jardin, agil, examenes, rincon

Respuesta: Murciélago, Canadá, lápiz, azul, incluido, cristal, jardín, ágil, exámenes, rincón

8. Corrige las faltas de ortografía en el siguiente texto

El perro hechó a andar detrás de la mujer que recojía hiervas del campo. Hacía un día gris y húmedo, aunque no llovía ni había llovido. Soplaba un lijero vientecillo del oeste que, a ratos, era algo frio.

Correcciones: echó a andar, recogía hierbas, ligero, frío.

9. Completa esta regla gramatical: 

Las palabras llanas son las que tienen la sílaba tónica en el ……… lugar

Respuesta: Penúltimo, por ejemplo frágil, texto o regla.

10. Completa esta regla gramatical

Las oraciones comienzan siempre con ……….. y terminan siempre con un……

Respuesta: (mayúscula y punto)

11. Cuál es el antónimo de las siguientes palabras: diferente, generoso, valiente, impedir.

Respuesta: Igual, tacaño, cobarde, permitir

12. ¿Sabes que es un diptongo?

Respuesta: Es la unión de dos vocales dentro de una misma palabra y se forma por la unión de dos vocales cerradas (i, u) o una vocal cerrada y una abierta (a, e, o).

13. Separa las sílabas de las siguientes palabras:

Calendario, epidemia, diente, bullicio, ciervo

Respuesta: ca-len-da-rio, e-pi-de-mia, dien-te, bu-lli-cio, cier-vo

14. Cómo se denomina a la secuencia de dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas distintas:

Respuesta: Hiato. No siempre dos vocales que van juntas forman un diptongo, cuando pertenecen a sílabas distintas, se trata de un hiato. 

15. Cuál es el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones

• Tus primos no se bañaron en la piscina.
• Vanessa llegó tarde a clase.
• Los lápices estaban tirados por el suelo.

Respuesta: La parte subrayada indica cuál es el sujeto en cada frase, el resto es el predicado.

• Tus primos no se bañaron en la piscina
• Vanessa llegó tarde a clase
• Los lápices estaban tirados por el suelo

16. Qué son las palabras polisémicas

Respuesta: Son las palabras que tienen varios significados. Por ejemplo, carta puede referirse al menú en un restaurante, un escrito que alguien escribe a otra persona o la parte de una baraja.

17. Qué son las palabras homófonas

Respuesta: Son las palabras que suenan igual pero se escriben diferente y tienen distinto significado. Por ejemplo, vaca (animal) y baca (soporte para llevar maletas en un coche)

18. Cuál es la diferencia entre una lengua y un dialecto.

Respuesta: La lengua es el conjunto de palabras, sonidos y reglas utilizados por una comunidad de hablantes para comunicarse, mientras que un dialecto es la variedad de una lengua que se habla en una zona geográfica concreta.

19. Qué son las interjecciones

Respuesta: Son palabras que expresan admiración, sentimiento o sorpresa y se escriben entre signos de admiración. Por ejemplo: ¡oh!, ¡ay!, ¡eh!

20. Qué es una metáfora

Respuesta: Es un recurso literario que consiste en llamar a una cosa con el nombre del otra con la que tiene una semejanza. Por ejemplo, el musgo es el peluquín de las piedras, tus dientes son perlas o la oruga es un pequeño ferrocarril.

21. Según el género los nombres se clasifican en....

Respuesta: Nombres femeninos y nombres masculinos.

22. Cuál es el plural de las siguientes palabras: 

Alud, rey, hoz, raíz, paraguas, lápiz, tos.

Respuesta: Aludes, reyes, hoces, raíces, paraguas, lápiz, tos

23. Utiliza haber y a ver en el lugar correspondiente

• ..... si hoy voy a la peluquería a cortarme el pelo.
• Tiene que ..... pasado algo porque no responde al teléfono.

Respuesta:

• A ver si hoy voy a la peluquería a cortarme el pelo.
• Tiene que haber pasado algo porque no responde al teléfono

24. Utiliza hay, ahí y ay en el lugar correcto

1. .... me he roto una uña.

2. .... leche en la nevera.

3. .... te has dejado el rotulador.

Respuesta:

1. Ay, me he roto una uña.

2. Hay leche en la nevera.

3. Ahí te has dejado el rotulador.

25. Qué verbos se escriben con b y cuáles con v

Ser_ir, her_ir, reci_ir, conce_vir

Respuesta: Servir, hervir, recibir y concebir. Todos los verbos cuyo infinitivo termina en "bir" se escriben con "b", excepto servir, hervir y vivir. 

26. Cuándo se utiliza la diéresis

Respuesta: La diéresis son esos dos puntitos que se escriben sobre la letra u para que suene en las slílavas güe y güi, por ejemplo, cigüeña o pingüino.

27. En qué palabras utilizarías la letra g y en cuáles la j.

Cru_ir, te_er, sumer_ir, reporta_e, ori_en, _irafa, _ente.

Respuesta: Crujir, tejer, sumergir, reportaje, origen, jirafa, gente.

28. Cuál la primera persona del singular del pretérito perfecto compuesto del verbo hablar

Respuesta: Yo haya hablado

29. El verbo está formado por un lexema y unas desinencias, ¿qué indican las desinencias?

Respuesta: La persona, el número, el modo y el tiempo.

30. Cuál es el aumentativo de las siguientes palabras:

Tacón, grande, árbol, barca, butaca, muchacho

Respuesta: Taconazo, grandote, arbolazo, barcaza, butacón, muchachote

31. Qué es una hipérbole

Respuesta: Es un recurso literario que consiste en aumentar o disminuir de forma exagerada aquello de lo que se habla. Por ejemplo: me comería un caballo, me duelen hasta las orejas, tan lento como una tortuga.

32. Como se forma la voz pasiva de un verbo

Respuesta: La voz pasiva es una forma de conjugación que indica que el sujeto es paciente. Se conjuga con el verbo ser más el participio del verbo que se conjuga. Por ejemplo, las paredes son pintadas con vivos colores. 

33. Cuál es la diferencia entre un verbo regular y un verbo irregular

Respuesta: Los verbos regulares mantienen el lexema del infinitivo, los verbos irregulares presentan alguna modificación al conjugarse. Por ejemplo: bailar (verbo regular) bailo, bailé, bailaré...; soñar (verbo irregular) sueño, soñaré.

Aprende más sobre los verbos regulares e irregulares

34. Verdadero o falso

Los adverbios don palabras que varían según el género y el número y expresan la circunstancia en la que sucede una acción.

Respuesta: Falso. Los adverbios don palabras invariables, no admiten morfemas de género y número y expresan la circunstancia en la que sucede una acción. Por ejemplo: aquí, encima, mañana, bien mal, también, quizás, acaso, entonces..

35. Qué son los nombres epicenos

Respuesta: Son de un solo género sin que haga referencia al sexo, son muy frecuentes en animales y plantas, por ejemplo el cuervo, el plátano.

36. Tu o tú, ¿dónde pondrías la tilde?

• Tu has llegado tarde.
• Tu dibujo es muy bonito.

Respuesta: Tú has llegado tarde, es una tilde diacrítica, se usa para distinguir monosílabos que tienen la misma forma y distinto significado.